viernes, 25 de febrero de 2011

INTRODUCCIÓN

Siendo la adolescencia una etapa "artificial" ubicada entre la infancia y la adultez, y que actualmente se ha venido prolongando por las exigencias del mundo adulto para entrar en él, se hace necesario detenernos en el estudio del desarrollo de los adolescentes, analizando prioritariamente lo referente a la conformación de la identidad así como el campo social y afectivo de dicha etapa, ya que en la asignatura que conforma la primera parte de esta fase se abordaron los contenidos de los campos físico, psicomotor y cognitivo.  Es importante destacar que el ser humano es integral y que esta división en campos formativos se realiza solamente con fines académicos; sin embargo, constantemente se insistirá en la forma en que cualquier situación que afecta a alguno de los campos, implica necesariamente un impacto en los demás. 
En la Licenciatura en Educación Física se aborda esta asignatura en 4° semestre.

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